Ämbetsverken och högskolorna har ett mångsidigt samarbete

IKI-stödet för utvecklingssamarbete mellan institutioner främjar samarbetet mellan finländska statliga institutioner och ämbetsverk samt kollegialt lärande med statliga institutioner i utvecklingsländer. IKI-projekten stärker experternas kompetens och förnyar organisationernas verksamhetssätt. Samtidigt främjas de finländska institutionernas internationalisering, nätverksbildning och kompetens inom utvecklingssamarbetet. IKI-projekten förknippas vanligtvis med klimatförändringen samt med hållbar användning och förvaltning av naturresurser. Åren 2019–2021 utgjorde denna samarbetsform cirka två procent av den totala finansieringen av utvecklingssamarbetet. 

Enligt evalueringarna av IKI-projekten har man genom dem lyckats stärka kompetensen hos experter i utvecklingsländerna samt förbättra institutionernas system och de tjänster de tillhandahåller. De bästa resultaten har uppnåtts genom långsiktigt arbete som grundar sig på tillitsingivande samarbetsrelationer. 

Högskolornas HEI-ICI-program har under fyra års programperioder finansierat samarbetsprojekt mellan finländska universitet och yrkeshögskolor samt högskolor i utvecklingsländer. I projekten utvecklas partnerhögskolornas metodologiska, pedagogiska och administrativa färdigheter. Utbildningsstyrelsen ansvarar för förvaltningen av programmet. HEI-ICI-projekten har planerats utifrån behoven hos högskolorna i utvecklingsländerna och de beaktar partnerländernas egna utvecklingsmål.

Stödet till högskoleutbildningen i utvecklingsländerna har stärkt högskolornas kompetens och förbättrat kvaliteten på deras undervisning. Effekterna av projekten sträcker sig allt oftare utanför högskolesystemet, vilket syns till exempel i form av ett ökat antal kompetenta lärare inom den grundläggande utbildningen och nya arbetsplatser. Samtidigt främjar projekten uppbyggnaden av ett fungerande, effektivt och jämlikt samhälle, entreprenörskap, hållbar utveckling och minskande av fattigdomen. 

Ett av de viktigaste resultaten från programperioden som löpte ut 2021 var den så kallade hävstångseffekten, dvs. man lockar till sig externt kapital. Med en relativt liten initialfinansiering från Finland lyckades man först stärka partnerhögskolornas kompetens och förvaltningsförmåga. Därefter lyckades man locka betydligt större fortsatt finansiering till samma läroanstalter från Världsbanken, EU, Tyskland och Storbritannien. 

Det utvecklingspolitiska forskningssamarbetet stärks både via internationella och finländska forskningsinstitut och universitet. Exempel på internationella forskningsinstitut som stöds av Finland är FN-universitetets WIDER-institut i Helsingfors och det nordiska Afrikainstitutet i Uppsala. Motsvarande finländska aktörer är bland annat Finlands Akademi och UniPID-nätverket som består av nio universitet. 

Stödet till forskningssamarbetet har ökat de finländska aktörernas deltagande i utvecklingssamarbetet samt stärkt samarbetet mellan Finland och utvecklingsländerna. Med hjälp av projekten har utvecklingsländernas förmåga att producera forskning och innovationer förbättrats. Högskolor och forskningsinstitut har också uppmuntrats att utnyttja en modell med fler aktörer, dvs. samarbete med företag, civilsamhällesorganisationer och andra samhällsaktörer.